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        西部決策網_國家一類新聞網站

        建黨百年 百集延安故事||一路成長一路歌——陜西省教學能手先進事跡展播

        發布時間:2022-03-10 來源:西部決策網 人氣:
           
          西部決策網訊(齊春梅)郭娜,女, 1982年4月生,中共黨員。延安市新區第一小學六年級年級校長、語文學科組組長。
         
          學高為師,身正為范。自參加工作以來,郭娜一直嚴格要求自己,努力工作,兢兢業業,真正做到為人師表,教書育人。所從事的教育教學工作得到了學校領導和家長的充分肯定。近二十年來,作為一名為孩子們服務的普普通通的教師,郭娜始終以平常心做著平常事,努力踐行“一切為了學生,為了學生的一切”的誓言。
          
          2004年7月28,光榮地加入中國共產黨至今,始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,忠計誠于黨的教育事業,矢志不渝,勇攀高峰,用累累教學科研碩果抒寫了共產黨人的先進性篇章。
          
          初生牛犢不怕虎
          
          2001年7月,郭娜被分配到了子長市玉家灣中心小學任教。負責學校的少大隊工作和語文學科教研工作。初來乍到,剛剛參加工作的她一切從頭學起。
         
          教研組活動中,為了扭轉當時落后的教育教學局面,郭娜首先領著十幾位40多歲的老教師看語文錄像課。老教師們剛開始有些排斥,不過,學習了名師的教學方法后,他們開始在自己的教學中嘗試運用,效果真好!要讓老教師們動起來,就首先要讓他們嘗到新教法的甜頭。過了一個學期,學校的語文教學氛圍發生了巨大的變化。數學學科也開始向她們學習,老師們評課再也不是“老好人”了,慢慢地指出存在的不足,還與名師的方法進行對比。
         
          贈人玫瑰,手有余香。21歲的郭娜,參加了鄉鎮賽教,獲得了語文學科組一等獎。她熱愛自己所從事的教育事業,注重教書育人,善于培養學生的創新精神,具有煲優秀的教風和崇高的師德,深受同事和學生歡迎和愛戴。連續三年六年級語文畢業測評榮獲全鄉鎮第一。在鄉鎮工作的五年里,她和淳樸善良的村民們融合在一起,把所有的愛都傾注給了這些穿著樸素、膚色微黑的孩子們。這五年,也成為她人生最難忘的五年。
          
          一路耕耘向高行
          
          學無止境,學無界限
          
          2006年7月,郭娜調入子長市東風小學任教,并擔任教導處副主任一職,負責學校的教育科研工作。
          
          一個人要發展、要成長就要學習。剛到了一所新學校,郭娜虛心向每一位老教師請教,每天堅持聽課,并認真撰寫聽課筆記。每學期聽課達60節,每一次聽課后,都能夠及時發現自己教學中的不足并予以改正。
          
          心懷感恩,感恩學校不斷派她們外出聽課,參加各級各類培訓。竇桂梅老師、王崧舟老師都是引領她們成長的專家。2009年4月,郭娜執教的小學“品德與生活”課《筑起血肉長城》獲得全市小學組一等獎。2009年3月,郭娜執教的二年級語文課《日月潭》教學實錄榮獲延安市教學成果評選二等獎。2009年6月,郭娜在延安市骨干教師業務素質展示活動中,榮獲小學組三等獎。2009年10月,赴江蘇省泰州市洋思中學學習“先學后教”教學方法,學習歸來后,為全校120多位教師上了示范課《楊氏之子》。2010年6月,執教的小學“品德與生活”《生命只有一次》,在全縣教學改革現場會上進行了示范,聽課教師有400多人。2014年4月,執教的《再見了,親人》在子長市首屆“教學能手精品課研討會”上作示范交流。2014年10月,執教的《聽聽,秋的聲音》在子長市2014年度“分片賽教、名師送培”深化課堂教學改革交流活動中作示范交流。
          
          教學有法,研究助長
          
          教學是一位老師的主業,研究是一位老師成長的法寶。一個人的力量是微弱的,一群人的力量是無窮的。郭娜和她的的團隊,齊心協力,共同攻克了幾個課題。2009年6月,她主持的市級課題《課內外結合,培養學生的讀寫能力》順利結題;2013年2月,她主持的省級規劃課題《小學生習作能力評價策略和指標體系的構建研究》順利結題;2015年9月,主持的國家級“十二五”規劃課題《“少教多學”在中小學語文教學中的策略和實踐研究》順利結題;同時,也被該課題組評為“課題研究優秀指導”“優秀課題研究成員”。
         
          課題來源于教學實際,課題還要服務于她們的教學。學校的課題研究成果和經驗被推廣到子長市秀延小學、子長市幼兒園等兄弟學校,成為大家進行課題研究的榜樣。
          
          不斷追求,超越自我
          
          2013年,對于郭娜來說是人生中重要的一年。經過子長市教育局和教研室的層層刪選,參加了延安市教學能手大賽,并以小組第一的名次在眾多語文老師中脫穎而出,參加了“陜西省教學能手”大賽。記得當時自己講的是白居易的一首詞《憶江南》,評委給她的分數是92.80。這個分數是她十幾年鉆研教學、鉆研教材、執著教育的認可,這個分數是她十幾年如一日耕耘于教學一線的見證。2013年8月,郭娜獲得了一個光榮的稱號——陜西省教學能手。那一刻,郭娜流淚了。那一刻,她被自己感動了,她相信:生活一定會眷顧有準備的人和肯努力的人。一個人的成功不是成功,自己要分享自己的所得,要讓更多的同行加入進來,一起攻克教育教學中的難關。
          
          2015年5月,共青團延安市委授予郭娜延安市首屆十佳青年教師”稱號。從此以后,肩上的擔子更重了。因為,她不再是一個人,要帶領青年教師走一條更長遠的路。
          
          2015年8月,通過參加應聘,成為延安市新區第一小學的一員。肥沃的土壤必將長出參天大樹。在王校長的引領下,她們這些新區的第一批居民,任勞任怨,無所畏懼。
          
          從建校至今,郭娜參加國家級、省級、市級、校級培訓30多次,把每一次培訓當成一次成長和進步的契機。同時,她和其他老教師一樣,發揮榜樣示范作用,一邊引領青年教師成長,一邊探索新的教育理念和教學方法。
          
          2017年7月,郭娜參與研究的市級規劃課題《用延安精神促進小學生綜合素質實踐研究》順利結題;
          
          2018年1月,她加入了王紅霞校長為項目負責人的科研項目團隊:《延安市紅色文化旅游資源的核心競爭力研究及紅色基因在新時代素質教育中的傳承與示范》,負責其中的項目實施和材料編輯工作;
          
          2019年12月,由郭娜主持的市級規劃課題《小學經典古詩文背誦策略研究》順利結題;
          
          2020年3月,郭娜參與的市級規劃課題《思維導圖在小學語文閱讀教學中的應用研究》順利開題。
          
          學校是大樹,她就是棲息在枝頭的飛鳥;學校是土壤,她就是成長沃野的高粱。每一次進步,都是因為有一個強有力的大家庭——延安市新區第一小學。
          
          以愛導航正方向
          
          在近二十年的教育教學中,呆連續8年擔任班主任和中隊輔導員工作,12年擔任班級副班主任工作。在工作中認真鉆研兒童教育心理學,仔梓細分析兒童心理,探索體現自己特色的教學管理方法。郭娜用深深的愛心,極大的 耐心,從事班務管理。采用分類引導的方法,“愛”字當頭,曉之以理,動之以情,導之以行,成為學披生的良師益友。
          
          在班務管理工作中,郭娜始終把“勤”字貫穿于班級管理的全過程,做到腳勤、眼勤、手勤、嘴勤。每天早上,她總是提前進班輔導學生早讀,每天放學總是將學生平安送出校門后才回到辦公室。在班務工作中,郭娜還做到勤觀察,勤引導,將隱患消滅于萌芽狀態,同時針對小學生自制能力較差的特點,練就了婆婆嘴,菩薩心,工作中注重抓好學生良好行為習慣的養成教育。
          
          冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁”。教師的愛不是一般的愛,高于母愛,大于友愛,勝于情愛,這種愛是教育的推動力,學生的催化劑。為了孩子的明天,為了執著的事業,在班務工作中,辛勤地耕耘,播撒愛的種子,傾注對學生全部的愛,期盼幼苗茁壯成長。
          
          每接到一個新班,她都要全面迅速地,了解全班學生、特別是家庭貧困的學生、父母離異的學生等具體情況,以便于能在今后的班務管理中有的放矢的對學生進行教育引導。在她和她的搭檔王老師的共同努力下,她們班榮獲延安市“優秀中隊”。
          
          郭娜說,教育之路是育人之路,教育之路是幸福之路,一路走來,我感受到了身為教育人的自豪;一路耕耘,我體驗到了身為研究者的光榮。這條路,我要執著地走下去。我愿意用我所有的光和熱,照亮三尺講臺,溫暖無數學子,成就美好人生。
          
         
        責任編輯:艾米杰
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