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    教育部:我國義務教育階段學校辦學條件根本改觀

    發布時間:2022-06-22 來源:新華社 人氣:
       

    新華網北京6月21日電 今日,教育部舉辦第五場“教育這十年”“1+1”系列新聞發布會,介紹黨的十八大以來義務教育改革發展成效。教育部基礎教育司司長呂玉剛表示,這十年來,義務教育階段經費保障機制不斷健全,學校辦學條件根本改觀。

    數據顯示,2012—2021年,小學生均經費支出從每生每年7447元增至14458元,初中生均經費支出從每生每年10218元增至20717元。生均公用經費標準經過多次提標,達到東中西部統一的小學650元、初中850元;義務教育階段特殊教育生均公用經費補助標準提高至7000元,為普通學生的8—10倍。呂玉剛介紹:“家庭經濟困難學生基本實現應助盡助,優先將建檔立卡、低保、特困供養、孤兒、殘疾等學生納入資助范圍。營養改善計劃每年惠及3700萬名農村學生,受益學生的體質健康合格率從2012年的70.3%提高至2021年的86.7%,2020年農村15歲男生、女生平均身高分別比2012年高出近10厘米和8厘米。”

    “堅持補短板、兜底線,實施‘全面改善貧困地區義務教育薄弱學;巨k學條件’等重大項目,中央財政累計投入4000多億元,帶動地方投入超1萬億元,著力解決“鄉村弱、城鎮擠”問題,縮小城鄉學校辦學條件差距。”2012—2021年,全國義務教育學校生均教學及輔助用房面積從3.7平方米增至5平方米,生均體育運動場占地面積從7.3平方米增至8.2平方米,生均教學儀器設備值從727元增至2285元,互聯網接入率由25%提升到近100%,大班額比例由17.8%降至0.71%,超大班額比例由6.6%降至0.01%。“義務教育基本辦學條件得到顯著改善,危房、大通鋪等問題基本解決,特別是許多中西部農村地區學校辦學條件實現質的飛躍。”

    責任編輯:馮亮
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